自考人力资源本科： 公共关系传播模式与媒介

议题设置论——20世纪70年代麦库姆斯※

大众传播中越突出某一事件，多次、大量地报道某一事件，就会使社会中的公众突出地议论这一话题——议题设置

议题设置的理论有两个观点：

1，各种传播媒介对传播信息的“过滤作用”

2，面对传播过多的信息环境，公众常常感到无所适从

第二节 媒介发展与演进

一，媒介的含义：

是指传播过程得以实现的中介，是承载、复制并传递信息的物理形式

二 传播媒介的发展与演变※

口语媒介阶段

优点：

不需要辅助手段，运用简便，易于控制

双向交流，可做到“有的放矢”

能释放人的情绪能量，起某种心理平衡作用

弱点：

1，传播距离短，覆盖范围窄

2，口头语言消失迅速，难以直接保存

3，口语信息容易失真

手抄媒介阶段

优点：

1，传播距离延长，范围大

2，信息可以保存，不再迅速消逝

3，信息传递的确切可靠性

缺点：

1，传播速度慢，信息容易小，规模小且成本高

2，文字信息传递的局限性

印刷媒介阶段

优点：

1，可大规模地复制和传递信息，使得传播成本降低

2，传播速度大加快，信息容量也成倍增加

3，保存信息更有了得天独厚的条件

4，直接对信息的传播进行有效控制和选择，增强了受众在信息传递中的自主性

缺点：

1，传播通道单一

2，其选择性带来的局限性

电子媒介阶段

优点：

1，传播速度更快，范围更广，具备了多通道的特点，可以满足不同要求的受传者

2，可以与突发事件同步进行，有身临其境之感，增强感染力，接受力

3，受传者的面很宽，提高受传者的参与感

缺点：有局限性，直接记录性差，选择性不够